SAAM@ - resultaten
Op deze pagina beschrijf je:
- Het rijke plaatje met de wereldbeelden van betrokkenen in de huidige en ideale situatie
- De resultaten en inzichten uit jouw project of onderzoek
NB: deze pagina kun je naar eigen inzicht en voorkeur (anders) indelen, wijzigen en opmaken.
Rijk plaatje
Maak een visueel overzicht van de huidige en ideale situatie: maak een plaatje van de betrokkenen, hun activiteiten, issues, wensen, etc. en op welke manier ze met elkaar verbonden zijn (op papier of met een digitaal tekenprogramma). Huidige en ideale situatie mogen ook in één plaatje afgebeeld worden.
Resultaten uit het project of onderzoek
Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in deze uitdagende situatie
Hier jouw tekst
Succesfactoren in deze uitdagende situatie
Hier jouw tekst - wanneer is deze casus of situatie een succes? Waar aan moet worden voldaan zodat de doelstelling succesvol kan worden behaald? Omschrijf deze succesfactoren zo expliciet (concreet) of meetbaar mogelijk
Oplossingen, interventies, kansen etc.
Hier jouw tekst - uitgevoerde of wenselijke aanpassing in de situatie. Beschrijf hier ook eventuele theoretische onderbouwing en resultaten uit verdiepend onderzoek
(Beoogd) resultaat of effect van de oplossing
Hier jouw tekst
Wereldbeelden van de stakeholders
Beschrijf hier, of via aanklikbare tekstbubbels in het rijke plaatje, de wereldbeelden van de verschillende stakeholders
| Stakeholder A | Antwoord / resultaat |
|---|---|
| Naam betrokken persoon of organisatie | |
| Doelstelling van de betrokkene | |
| Rol in de situatie | |
| Succesfactoren en nut voor zichzelf en anderen | |
| Randvoorwaarden (wensen, overtuigingen en belemmeringen) | |
| Eventueel: aanvullend feitenmateriaal |
| Stakeholder B | Antwoord / resultaat |
|---|---|
| Naam betrokken persoon of organisatie | |
| Doelstelling van de betrokkene | |
| Rol in de situatie | |
| Succesfactoren en nut voor zichzelf en anderen | |
| Randvoorwaarden (wensen, overtuigingen en belemmeringen) | |
| Eventueel: aanvullend feitenmateriaal |
| Stakeholder C | Antwoord / resultaat |
|---|---|
| Naam betrokken persoon of organisatie | |
| Doelstelling van de betrokkene | |
| Rol in de situatie | |
| Succesfactoren en nut voor zichzelf en anderen | |
| Randvoorwaarden (wensen, overtuigingen en belemmeringen) | |
| Eventueel: aanvullend feitenmateriaal |
Publicaties
Hier de link naar jouw eigen en andermans relevante documenten, publicaties, etc. van het project of onderzoek
Referenties
- Krachtig verbonden Visiedocument 2016 - 2020, Gemeente Sluis, 1 februari 2016.
Paginaoverzicht
Links naar verwante pagina's
Afgeleide processen, situaties en rollen:
Burgerkracht met burgermacht!
Ethische uitgangspunten
Professionele generalisten versus specialisten
Samenvatting analyse van pilot buurtgerichtwerken
Van wij-zij naar ons
Verbondenheid
Onderdeel van:
SAAM@
Gerefereerd door:
SAAM@ - aanpak
Uploads
| Page name | Title | Author(s) | Date | |
|---|---|---|---|---|
| Bestand:160202 Structuurvisie lowres.pdf | Bestand:160202 Structuurvisie lowres.pdf | Krachtig verbonden Visiedocument 2016 - 2020 | Gemeente Sluis | 1 februari 2016 |
| Bestand:Checkland & Poulter (2010) - Soft Systems Methodology.pdf | Bestand:Checkland & Poulter (2010) - Soft Systems Methodology.pdf | Soft Systems Methodology | Peter Checkland and John Poulter | 2010 |
| Bestand:Familieband VK 20160206.pdf | Bestand:Familieband VK 20160206.pdf | Familieband vaak te slecht voor mantelzorg | Volkskrant | 6 februari 2016 |
| Bestand:Is empathie aan te leren VK 20160206.pdf | Bestand:Is empathie aan te leren VK 20160206.pdf | Is empathie aan te leren? | Volkskrant | 6 februari 2016 |
| Bestand:Kleine gebaren.pdf | Bestand:Kleine gebaren.pdf | Kleine gebaren; Het belang van dorpsgenoten voor ouderen op het platteland | Lotte Vermeij | 8 februari 2016 |
| De Zeeuwse Huiskamer | Resource Hyperlink 00002 | De Zeeuwse Huiskamer | De Zeeuwse Huiskamer | 10 februari 2016 |
| Expertise Management Methdology | Resource Hyperlink 00003 | Expertise Management Methdology | HZ University of Applied Sciences | 10 februari 2016 |
| DeltaExpertise | Resource Hyperlink 00004 | DeltaExpertise | HZ University of Applied Sciences | 10 februari 2016 |
| Kwaliteitscirkel van Deming | Resource Hyperlink 00005 | Kwaliteitscirkel van Deming | Wikipedia | 10 februari 2016 |
| EMont | Resource Hyperlink 00006 | EMont | HZ University of Applied Sciences | 11 februari 2016 |
| Soft Systems Methodology | Resource Hyperlink 00007 | Soft Systems Methodology | Wikipedia | 11 februari 2016 |
| Nudge theory | Resource Hyperlink 00008 | Nudge theory | Wikipedia | 16 februari 2016 |
| Dilemma van de collectieve actie | Resource Hyperlink 00009 | Dilemma van de collectieve actie | Wikipedia | 19 februari 2016 |
| Tragedy of the commons | Resource Hyperlink 00010 | Tragedy of the commons | Wikipedia | 19 februari 2016 |
| Bestand:Uitwerking interviews buurtgericht werken Oostburg v 20140826 2.pdf | Bestand:Uitwerking interviews buurtgericht werken Oostburg v 20140826 2.pdf | Interviews buurtgerichtwerken | Hans de Bruin en Petra de Braal | 26 augustus 2014 |
| Bestand:Ulrich csh intro.pdf | Bestand:Ulrich csh intro.pdf | A Brief Introduction to Critical Systems Heuristics (CSH) | Werner Ulrich | 2005 |
| Bestand:VK 20160208 Ook in dorpen hapert hulp aan kwetsbare ouderen.docx | Bestand:VK 20160208 Ook in dorpen hapert hulp aan kwetsbare ouderen.docx | Ook in dorpen hapert hulp aan kwetsbare ouderen | Volkskrant | 8 februari 2016 |