|
(Nieuwe pagina aangemaakt met ' {{Light Context |Supercontext=PR SSM 00090 - aanpak |Topcontext=PR SSM 00007 |Heading=Planning en aanpak validatiesessies }}')
|
(Label: visualeditor)
|
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| − | + |
Het rijke plaatje fungeert tijdens de validatiesessies als een praatplaat. De validatiesessie is een 'kantelpunt' in het ontwikkelproces waarmee helderheid wordt verkregen over de gezamenlijke ambitie en wat (mogelijke) breed gedragen verbeteringen zijn om die ambitie waar te maken.{{Light Context |
|
| − | {{Light Context |
||
|Supercontext=PR SSM 00090 - aanpak |
|Supercontext=PR SSM 00090 - aanpak |
||
|Topcontext=PR SSM 00007 |
|Topcontext=PR SSM 00007 |
||
|Heading=Planning en aanpak validatiesessies |
|Heading=Planning en aanpak validatiesessies |
||
}} |
}} |
||
Paginaoverzicht
Links naar verwante pagina's
Onderdeel van:
Proces en aanpak ontwikkeling scholentandem
Uploads
| Page name | Title | Author(s) | Date | |
|---|---|---|---|---|
| Bestand:161101 verslag SA.docx | Bestand:161101 verslag SA.docx | 161101 Verslag SA | Marjan Glas | 8 november 2016 |
| Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx | Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx | verslag themawerkgroep SA 14 december 2016 | marjan | 14 december 2016 |
| Het serieus nemen van onzekerheid | Resource Hyperlink 00016 | Het serieus nemen van onzekerheid | Hartger Waassink | 2 februari 2016 |
| experiment in pabo 3 | Resource Hyperlink 00041 | experiment in pabo 3 | Riaan lous | |
| DeltaExpertise-site | Resource Hyperlink 00117 | DeltaExpertise-site | KC EVM | 1 september 2016 |
| Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3 | Resource Hyperlink 00118 | Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3 | Riaan Lous | 14 juni 2016 |
| Bestand:Schillenmodel PO.pdf | Bestand:Schillenmodel PO.pdf | Schillenmodel primair onderwijs | Sonja Nossent | 1 januari 2014 |