(Nieuwe pagina aangemaakt met '{{Project SSM config}} {{Project |Supercontext=PR SSM 00010 |Project type=Standaard, SSM |Topcontext=PR SSM 00010 |Name=Strategieën begrijpend lezen |Start date=2...')
|
|
||
Regel 6: | Regel 6: | ||
|Name=Strategieën begrijpend lezen |
|Name=Strategieën begrijpend lezen |
||
|Start date=2016/06/20 |
|Start date=2016/06/20 |
||
− | |End date=31 |
+ | |End date=2017/07/31 |
}} |
}} |
Start date: | 20 juni 2016 |
End date: | 31 juli 2017 |
Results:
Description and evaluation of the process:
No sub projects identified yet.
Participant | Role |
---|---|
CNTR 00079 | Projectmedewerker |
No students included yet.
No sources added yet.
Page name | Title | Author(s) | Date | |
---|---|---|---|---|
Bestand:Kind in de kijker.jpg | Omgaan met verschillen | Kind in de kijker | 22 juni 2016 | |
Tweemaster-Kameleon | Resource Hyperlink 00038 | Tweemaster-Kameleon | Chantal | 30 maart 2016 |
Bestand:Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie.docx | Bestand:Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie.docx | Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie | Wim Reynhout | 18 november 2015 |
Bestand:Verslag congres kiene kleuters 7 januari 2016.docx | Bestand:Verslag congres kiene kleuters 7 januari 2016.docx | Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong | Hilde Wiskerke | 22 juni 2016 |