PF Finding out fase VN: verschil tussen versies

Regel 1: Regel 1:
  +
''De Finding out-fase en Model building-fase gaan iteratief in elkaar over: resultaten uit de ene fase worden gebruikt in de andere fase en omgekeerd''
  +
  +
 
== Een rijk plaatje maken ==
 
== Een rijk plaatje maken ==
   

Versie van 20 nov 2015 om 10:35

De Finding out-fase en Model building-fase gaan iteratief in elkaar over: resultaten uit de ene fase worden gebruikt in de andere fase en omgekeerd


Een rijk plaatje maken

Een rijk plaatje bestaat uit:

  • de betrokken stakeholders
  • hun issues: wat ze doen en zich mee bezig houden
  • hun onderlinge relaties


Figuur 1: Een rijk plaatje (rich picture) over de situatie 'Begeleiding Beginnende Leerkracht'.



De situatie beschrijven

Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in de uitdagende situatie

.


Succesfactoren in de uitdagende situatie

Wanneer is deze casus of situatie een succes? Waar aan moet worden voldaan zodat de doelstelling succesvol kan worden behaald? Omschrijf deze succesfactoren zo expliciet (concreet) of meetbaar mogelijk


Oplossingen, interventies, kansen etc.

Uitgevoerde of wenselijke aanpassing in de situatie. Beschrijf hier ook eventuele theoretische onderbouwing en resultaten uit verdiepend onderzoek


(Beoogd) resultaat of effect van de oplossing