(Label: visualeditor)
|
(Label: visualeditor)
|
||
Regel 6: | Regel 6: | ||
Locatie: HZ lokaal PE001 |
Locatie: HZ lokaal PE001 |
||
− | + | === 1. Welkom === |
|
Aanvullingen op de agenda? |
Aanvullingen op de agenda? |
||
− | + | === 2. Verslag 6 juni (5 minuten) === |
|
* Verslag staat hieronder. |
* Verslag staat hieronder. |
||
* Stand van zaken werkplannen themawerkgroepen?! |
* Stand van zaken werkplannen themawerkgroepen?! |
||
− | + | === 3. Evaluatie schooljaar 2015/2016 (30 minuten) === |
|
Aan de hand van werkdocument (wordt op vergadering uitgedeeld) |
Aan de hand van werkdocument (wordt op vergadering uitgedeeld) |
||
− | + | === 4. Visie op opleiden en professionaliseren (90 minuten) === |
|
* Document in wording (wordt toegestuurd op 30 juni) |
* Document in wording (wordt toegestuurd op 30 juni) |
||
* Werkvorm: bouwen van leerwerkplek. Welke visie wordt zichtbaar? Valideren van visie-uitspraken in werkdocument van werkgroep “visie”. |
* Werkvorm: bouwen van leerwerkplek. Welke visie wordt zichtbaar? Valideren van visie-uitspraken in werkdocument van werkgroep “visie”. |
||
− | + | === 5. Over communicatie en kennis delen: (20 minuten) === |
|
Gebruik Edmodo en Wiki |
Gebruik Edmodo en Wiki |
||
− | + | === 6. Mededelingen (5 minuten) === |
|
− | + | === 7. Rondvraag, wat verder ter tafel komt en sluiting (10 minuten) === |
|
− | + | === 8. Volgende vergaderdatum: === |
|
Maandag 12 september 2016. Tijdstip: 13.00 tot 16.00 uur. Locatie: Alpha |
Maandag 12 september 2016. Tijdstip: 13.00 tot 16.00 uur. Locatie: Alpha |
||
Regel 41: | Regel 41: | ||
'''Afwezig:''' Leendert Jan Parlevliet, Riaan Lous, Annemiek van Rooijen, Jolanda Audenaerd, Wim Westerweele, Corrinne Dekker |
'''Afwezig:''' Leendert Jan Parlevliet, Riaan Lous, Annemiek van Rooijen, Jolanda Audenaerd, Wim Westerweele, Corrinne Dekker |
||
− | + |
=== '''Actie- en Besluitenlijst Programmagroep Scholenvoordetoekomst''' ===
|
|
− | '''Actie- en Besluitenlijst Programmagroep Scholenvoordetoekomst''' |
||
{| class="wikitable" |
{| class="wikitable" |
||
!'''Nr''' |
!'''Nr''' |
||
Regel 162: | Regel 161: | ||
− | + | === 2. Verslag 12 mei 2016 === |
|
*Geen inhoudelijke aanpassingen. |
*Geen inhoudelijke aanpassingen. |
||
*Acties en besluiten: punt 54 is in behandeling |
*Acties en besluiten: punt 54 is in behandeling |
||
Regel 169: | Regel 168: | ||
− | + | === 3. Aan de slag met de werkplannen=== |
|
Er zijn –op voorhand- geen financiële beperkingen voor de werkplannen. Uiteraard moet het financiële totaalplaatje wel uitwijzen of alle plannen goedgekeurd kunnen worden. Op natuurlijke wijze scholen uit de buitenschil betrekken bij onze werkplannen. Dian Fluijt is bezig met co-teaching. Kan interessant zijn om te betrekken bij thema OMV. Pabo zorgt zo snel mogelijk voor het overzicht welke LIO waar zit en op welk onderwerp. |
Er zijn –op voorhand- geen financiële beperkingen voor de werkplannen. Uiteraard moet het financiële totaalplaatje wel uitwijzen of alle plannen goedgekeurd kunnen worden. Op natuurlijke wijze scholen uit de buitenschil betrekken bij onze werkplannen. Dian Fluijt is bezig met co-teaching. Kan interessant zijn om te betrekken bij thema OMV. Pabo zorgt zo snel mogelijk voor het overzicht welke LIO waar zit en op welk onderwerp. |
||
Regel 191: | Regel 190: | ||
− | + | === 4. Intervisie onder de thematrekkers === |
|
Vragen worden neergelegd om over te discussiëren. |
Vragen worden neergelegd om over te discussiëren. |
||
Regel 217: | Regel 216: | ||
− | + | === 5. Themawerkgroep Aansluiting in het zonnetje=== |
|
AIPPBL: Marjo en Gerard hebben een presentatie over wat er gedaan is tot nu toe en wat er nog gaat komen. Vraag aan de aanwezigen: wat is volgens jou het doel van deze werkgroep? Bruggenbouwers, continuïteit aanbrengen in LLL, professionaliseren Beginnende leerkracht, Op zoek gegaan naar wat er gedaan moest worden. Basisbekwaam → startbekwaam → vakbekwaam. Delen informatie die zij verzamelen. Marjo zet de presentatie op Edmodo. Voor komend jaar zijn de inspanningen geformuleerd. Maar pas eind 2019 zullen alle doelen behaald zijn. Komend jaar zorgen dat niet-starters ook kunnen deelnemen aan de profilering. TCOZ met Eric Reekers is een belangrijke hulplijn om doelen te bereiken. Ook openzetten voor VO docenten om mee te doen (post-initieel). |
AIPPBL: Marjo en Gerard hebben een presentatie over wat er gedaan is tot nu toe en wat er nog gaat komen. Vraag aan de aanwezigen: wat is volgens jou het doel van deze werkgroep? Bruggenbouwers, continuïteit aanbrengen in LLL, professionaliseren Beginnende leerkracht, Op zoek gegaan naar wat er gedaan moest worden. Basisbekwaam → startbekwaam → vakbekwaam. Delen informatie die zij verzamelen. Marjo zet de presentatie op Edmodo. Voor komend jaar zijn de inspanningen geformuleerd. Maar pas eind 2019 zullen alle doelen behaald zijn. Komend jaar zorgen dat niet-starters ook kunnen deelnemen aan de profilering. TCOZ met Eric Reekers is een belangrijke hulplijn om doelen te bereiken. Ook openzetten voor VO docenten om mee te doen (post-initieel). |
||
− | + | === 6. Mededelingen === |
|
* Marjan: Wie wil meedenken over jaarplan 16/17. ‘Ontmoeten in dialoog’ → Ellemijn en Gabriëlle. |
* Marjan: Wie wil meedenken over jaarplan 16/17. ‘Ontmoeten in dialoog’ → Ellemijn en Gabriëlle. |
||
* Marjo: Wil je voor een bepaalde datum de werkplannen hebben? → graag voor 4 juli binnen bij Marjan |
* Marjo: Wil je voor een bepaalde datum de werkplannen hebben? → graag voor 4 juli binnen bij Marjan |
||
Regel 231: | Regel 230: | ||
− | + | === 7. Rondvraag/wat verder ter tafel komt === |
|
Geen |
Geen |
||
− | + | === 8. Volgende vergaderdatum === |
|
Maandag 4 juli 2016. Tijdstip: 14.00 tot 17.00 uur. Locatie: HZ |
Maandag 4 juli 2016. Tijdstip: 14.00 tot 17.00 uur. Locatie: HZ |
||
Tijdstip: 14.00 tot 17.00 uur, aansluitend eten met de hele groep, ergens aan zee in Vlissingen.
Locatie: HZ lokaal PE001
Aanvullingen op de agenda?
Aan de hand van werkdocument (wordt op vergadering uitgedeeld)
Gebruik Edmodo en Wiki
Maandag 12 september 2016. Tijdstip: 13.00 tot 16.00 uur. Locatie: Alpha
Tijdstip: 13.00 tot 16.00 uur
Locatie: Bestuurskantoor Archipel
Aanwezig: Marjan Glas, Hilde Kooiker, Wim Reynhout, Gabriëlle Rossing, Frans Veijgen, Agnes Hieminga, Carlien Nijdam, Birgitte de Ruiter, Jos de Jong, Marjo Schillings, Nelly de Bruijne, Adrianne Capel, Ellemijn van Waveren, Gerard Verkuil, Joop Lijbaart, Edwin Kint, Cora Dourlein (notulist)
Afwezig: Leendert Jan Parlevliet, Riaan Lous, Annemiek van Rooijen, Jolanda Audenaerd, Wim Westerweele, Corrinne Dekker
Nr | Datum | Actie | Door wie | Planning | Gereed |
---|---|---|---|---|---|
1 | 27-10-2014 | Eigen tijdbesteding als thematrekker bijhouden en tussenstand opmaken | Thematrekkers en Pabodocenten | 10-07-2015 | |
12 | 27-10-2014 | Documenten op Edmodo ook in de folder plaatsen | Allen | doorlopend | |
25 | 02-04-2015 | Inleveren presentielijsten | Thematrekkers | doorlopend | |
27 | 28-05-2015 | Agendapunt “nieuwe ontwikkelingen” agenderen | Marjan | doorlopend | |
30 | 01-07-2015 | Kijken bij themawerkgroepen | Wim / Hilde | doorlopend | |
31 | 01-07-2015 | Inbrengen agendapunten | Alle themawerkgroepen | doorlopend | |
38 | 12-10-2015 | Visieontwikkeling doorsturen | Marjan | 11-01-2016 | |
44 | 07-12-2015 | Hoe communiceren actuele nieuwtjes voor curriculum | Marjan / Riaan | 11-01-2016 | |
45 | 07-12-2015 | Themawerkgroepen instrueren over Wiki | Gabriëlle | 04-02-2016 / doorlopend | |
54 | 12-05-2016 | Overzicht declaraties per uur | Marjan | 06-06-2016 | |
55 | 12-05-2016 | Themawerkgroep AIPPBL in de spotlight | Marjo | 06-06-2016 | 06-06-2016 |
56 | 12-05-2016 | Hoe vormgeven info Pabo-curriculum richting scholen | |||
57 | 06-06-2016 | Uitzoeken haperingen Edmodo | Cora | 04-07-2016 | |
58 | 06-06-2016 | Werkplannen 16/17 inleveren bij Marjan | Thematrekkers | 03-07-2016 | |
59 | 06-06-2016 | Presentatie ‘Aansluiting’ op Edmodo zetten | Marjo | 30-06-2016 |
Wim Reynhout heet iedereen welkom. Er zijn geen aanvullingen op de agenda. Themagroep Aansluiting wil eerder presenteren omdat Gerard eerder weg moet. Punt 4 en 5 daarom omwisselen. Jos moet om 3 uur weg. Edwin om half 4.
Er zijn –op voorhand- geen financiële beperkingen voor de werkplannen. Uiteraard moet het financiële totaalplaatje wel uitwijzen of alle plannen goedgekeurd kunnen worden. Op natuurlijke wijze scholen uit de buitenschil betrekken bij onze werkplannen. Dian Fluijt is bezig met co-teaching. Kan interessant zijn om te betrekken bij thema OMV. Pabo zorgt zo snel mogelijk voor het overzicht welke LIO waar zit en op welk onderwerp.
Terugkoppeling per thema:
Marjo: Is er een afsluitende slotmanifestatie voor SvdT? Marjan: dat komt in het jaarplan. Buitenschil hierbij informeren wat er allemaal gedaan is.
Nelly: Input gekregen voor werkplan.
Birgitte: heeft plannen klaar.
Ellemijn: hoe betrekken we ouders voor ons thema ouderbetrokkenheid op themawerkgroepniveau. Doel 1d. Hoe meet je vooruitgang bij stakeholders zonder nulmeting? à Marjan: op gevoel. Hoe zorg je ervoor dat de Wiki blijft functioneren na SvdT. Buitenste schil willen we erbij betrekken met een grote spreker. Samenwerken met RPCZ omdat die in hun netwerk veel scholen makkelijk kunnen bereiken.
Hilde: SA moet nu dingen in elkaar gaan passen. Waar beginnen en eindigen onze taken? We hebben een eerste plan om verder uit te werken. Chaos is veranderd in structuur. SA wil graag net ophalen en kennis delen op kennisplatform. Kennisinfra is hierin geïntegreerd. Hoe functioneren PLGs, hoe kunnen we die begeleiden en ervan leren. PLG's monitoren.
Frans: in format werkplan de plannen ondergebracht.
Joop: Voor buitenschil extern deskundige inschakelen en ook openstellen voor andere scholen. Kennisdeling en werken in PLG meer stringenter opnemen in de werkplannen. Buitenschil betrekken: alleen over inhouden of ook over leervormen betrekken? Deskundigen van buiten mee laten draaien. In ieder geval is dit ook onderdeel van ieder werkplan.
Vragen worden neergelegd om over te discussiëren.
Ellemijn: Moeten we ouders betrekken en zo ja waarom en hoe?
Carlien: OMV we moeten zorgen dat communicatie gaat ontstaan over wat bereikt is. Hoe dan, wie dan, hoe?
Nelly: kennis die is opgedaan vastleggen in Wiki. Wat wel en wat niet? Toegankelijke info voor studenten en profs
Agnes: Hoe krijgen we zicht op hoe onze kennis terugkomt in het curriculum?
Hilde: Hoe krijgen we mensen uit het werkveld betrokken bij onze werkgroep (BO en Pabo)
Birgitte: Waar zijn de beginnende leerkrachten? >> bij Alpha.
We gaan verder in twee intervisiegroepen. Een over communicatie en een over betrekken anderen van buiten SvdT.
Ellemijn: Op themawerkgroepniveau meer in coördinerende rol gaan zitten. Daar energie in steken. Over ouders wel werken maar zij hoeven niet perse mee te werken. Elke 3 weken Wiki vullen. Scholen bevragen. Verbindingen leggen tussen scholen. (Groep betrekken)
Carlien: Communicatie van binnen themawerkgroep naar de wereld erom heen. Stappen die je kan zetten: Wiki concreet maken vanuit opbrengsten bijv. op een afsluitingsdag, daar zijn veel mensen aanwezig. SA houdt zich daar nu al mee bezig in contacten met CPOZ en TCOZ. Rol in uitwisselen van ervaringen.
AIPPBL: Marjo en Gerard hebben een presentatie over wat er gedaan is tot nu toe en wat er nog gaat komen. Vraag aan de aanwezigen: wat is volgens jou het doel van deze werkgroep? Bruggenbouwers, continuïteit aanbrengen in LLL, professionaliseren Beginnende leerkracht, Op zoek gegaan naar wat er gedaan moest worden. Basisbekwaam → startbekwaam → vakbekwaam. Delen informatie die zij verzamelen. Marjo zet de presentatie op Edmodo. Voor komend jaar zijn de inspanningen geformuleerd. Maar pas eind 2019 zullen alle doelen behaald zijn. Komend jaar zorgen dat niet-starters ook kunnen deelnemen aan de profilering. TCOZ met Eric Reekers is een belangrijke hulplijn om doelen te bereiken. Ook openzetten voor VO docenten om mee te doen (post-initieel).
Geen
Maandag 4 juli 2016. Tijdstip: 14.00 tot 17.00 uur. Locatie: HZ
Paginaoverzicht
Links naar verwante pagina's
Afgeleide processen, situaties en rollen:
Agenda en actielijst programmagroepbijeenkomsten
Onderdeel van:
Aanpak
Uploads
Page name | Title | Author(s) | Date | |
---|---|---|---|---|
Bestand:141027 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:141027 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 27 oktober 2014 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:141126 verslag bijeenkomst programma- en stuurgroep.docx | Bestand:141126 verslag bijeenkomst programma- en stuurgroep.docx | Verslag bijeenkomst 26 november 2014 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150108 verslag bijeenkomst EMM.docx | Bestand:150108 verslag bijeenkomst EMM.docx | Verslag bijeenomst 8 januari 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150202 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:150202 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 2 februari 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150303 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:150303 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 3 maart 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150402 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:150402 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 2 april 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150528 verslag bijeenkomst programmagroep 2 .docx | Bestand:150528 verslag bijeenkomst programmagroep 2 .docx | Verslag bijeenkomst 28 mei 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150701 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:150701 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 1 juli 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:150907 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:150907 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 7 September 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:151012 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:151012 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 12 oktober 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:151105 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:151105 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 5 November 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:151207 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:151207 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 7 December 2015 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:160204 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160204 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 4 februari 2016 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:160307 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160307 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 7 maart 2016 | Cora Dourlein | |
Bestand:160404 agenda programmagroep.docx | Bestand:160404 agenda programmagroep.docx | Agenda Programmagroep 4 april 2016 | Cora Dourlein | 4 april 2016 |
Bestand:160404 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160404 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag 4 april 2016 | Cora Dourlein | 4 april 2016 |
Bestand:160512 agenda programmagroep.docx | Bestand:160512 agenda programmagroep.docx | Agenda Programmagroep 12 mei 2016 | Cora Dourlein | 12 mei 2016 |
Bestand:160512 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160512 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst 12 mei | Cora Dourlein | 12 mei 2016 |
Bestand:160606 agenda programmagroep.docx | Bestand:160606 agenda programmagroep.docx | Agenda 6 juni 2016 | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:160606 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160606 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst programmagroep 6 juni 2016 | Cora Dourlein | 6 juni 2016 |
Bestand:160704 agenda programmagroep.docx | Bestand:160704 agenda programmagroep.docx | Agenda programmagroep 4 juli 2016 | Cora | 4 juli 2016 |
Bestand:160704 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160704 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Verslag bijeenkomst programmagroep 4 juli 2016 | Cora Dourlein | |
Bestand:160912 agenda programmagroep met bijlagen.docx | Bestand:160912 agenda programmagroep met bijlagen.docx | Agenda 12 September 2016 met bijlagen | Cora Dourlein | 6 september 2016 |
Bestand:160912 verslag bijeenkomst Brainspace.docx | Bestand:160912 verslag bijeenkomst Brainspace.docx | Verslag bijeenkomst 12 september 2016 | Cora Dourlein | 11 oktober 2016 |
Bestand:160912 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:160912 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | 161003 verslag programmagroep | Cora Dourlein | 11 oktober 2016 |
Bestand:161003 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:161003 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | 161003 Verslag bijeenkomst programmagroep | Cora Dourlein | 14 november 2016 |
Bestand:161114 agenda programmagroep.docx | Bestand:161114 agenda programmagroep.docx | Agenda 14 november 2016 | Marjan Glas | 1 november 2016 |
Bestand:161114 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:161114 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | 161114 verslag bijeenkomst programmagroep | Cora Dourlein | 10 januari 2017 |
Bestand:161206 omjs ei wij.pptx | Bestand:161206 omjs ei wij.pptx | PPP van eiland naar wijland | marjan glas | 20 mei 1970 00:40:17 |
Bestand:161212 agenda programmagroep.docx | Bestand:161212 agenda programmagroep.docx | 161212 Agenda programmagroep | Cora Dourlein | 10 januari 2017 |
Bestand:161212 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | Bestand:161212 verslag bijeenkomst programmagroep.docx | 161212 verslag bijeenkomst programmagroep | Cora Dourlein | 10 januari 2017 |
Bestand:170113 visie document.docx | Bestand:170113 visie document.docx | visie op opleiden en professionaliseren: model en onderbouwing | marjan glas | 14 januari 2017 |
Bestand:170119agenda programmagroep.docx | Bestand:170119agenda programmagroep.docx | agenda programmagroep 19-01-2017 | marjan glas | 12 januari 2017 |
Bestand:Format voor werkplan SvdT themawerkgroep.docx | Bestand:Format voor werkplan SvdT themawerkgroep.docx | Werkplanformat SvdT themawerkgroep | Scholen voor de Toekomst | 1 juli 2016 |
Bestand:Format werkplan SvdT per school deelnemer.docx | Bestand:Format werkplan SvdT per school deelnemer.docx | Werkplanformat SvdT deelnemende school | Scholen voor de Toekomst | 1 juli 2016 |
Bestand:Visie SvdT 20160704.jpg | Visie SvdT | Scholen voor de Toekomst (Marjan Glas, Hilde Kooiker, Carlien Nijdam, Wim Reynhout, Gerard Verkuil) | 4 juli 2016 |