Portfoliohandleiding
(Label: visualeditor)
 
(124 tussenliggende versies door 4 gebruikers niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
−
== Content toevoegen en bewerken ==
  
−
Om de inhoud van de wiki te bewerken open je een van de volgende tabbladen rechts bovenaan de pagina:
  
−
* Tekst en bronnen aan een pagina toevoegen: tabblad '''Bewerken''' (met de Visual Editor).
 
−
* Informatie over een pagina toevoegen / wijzigen (bijv.: start- en einddatum van een project): tabblad '''Bewerken met formulier'''.
 
   
  +
-  Scroll naar beneden voor tips om jouw pagina te bewerken!  -
   
−
== Bronnen toevoegen ==
  
−
Eenmalige maar essentiële stap voor elke soort bron:
 
   
−
Om bronnen (afbeeldingen, doc's, PDF's, websites, etc.) toe te voegen aan een wiki-pagina: klik op de desbetreffende wiki-pagina op de knop''' Upload een bestand''' onder Uploads en vul het formulier '''Resource Description''' in (zie figuur 1).
+
== Opzet van het portfolio met programma's en projecten ==
   
−
[[Bestand:Resource Description aanmaken.png|centre|thumb|900x900px|'''Figuur 1:''' Bronnen aan de wiki toevoegen en gelijktijdig een Resource Description aanmaken.]]
  
   
  +
Het projectenportfolio is een weerslag van en gebaseerd op het proces dat co-creatie of "groepsleren" heet (zie {{Cite|resource = Bestand:Co-creatie in Living Labs v 20150921.docx|name = Co-creatie in Living Labs}} en de bijbehorende {{Internal link|link=LC 00089|name=aanpak van SSM}}). Concreet betekent dit:
  +
* Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken die worden onderzocht in real life situaties zoals living labs;
  +
* Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in die situaties. De bewijslast voor het behalen van deze competenties ligt bij de student - hij borgt deze bewijslast bij voorkeur in het projectenportfolio. De student reflecteert daarin op zijn werkzaamheden en refereert naar zijn onderzoeksproces en onderzoeksresultaat. Een docent bepaalt in een assessment en op basis van het portfolio of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert;
   
−
=== Afbeeldingen ===
  
−
Kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Media''' '''>''' Vul de naam van de geüploade afbeelding in, selecteer de miniatuur van de afbeelding en klik op '''Deze afbeelding gebruiken''' '''>''' Voeg bijschrift, positie en afbeeldingsgrootte toe '''> '''klik op '''Invoegen'''.
  
   
  +
Op het projectenportfolio worden inhoudelijke resultaten van een project, maar ook het proces van hoe de resultaten zijn verkregen, geborgd. Het projectenportfolio is hiërarchisch van opzet:
  +
* Op dit projectenportfolio staan '''(onderzoeks-)programma's'''. Deze zijn eventueel onderverdeeld in sub-programma's, enz. Een programma bestaat uit een verzameling projecten. Een project kan ook weer worden opgesplitst in deelprojecten, enz.
   
−
=== Documenten (doc's, PDF's, etc.) ===
+
 
−
Kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Sjabloon''' '''>''' '''Cite''' '''>''' '''Sjabloon''' (groene tekst) '''>''' vul de velden in, zie tabel hieronder.
+
[[Bestand:Programmas.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Een verzameling programma's op het projectenportfolio, bijvoorbeeld: "Werken aan je woning".]]
−
{| class="wikitable"
+
 
−
! colspan="2" |Zichtbare link naar het document in de tekst: Cite
+
[[Bestand:Projecten in een programma.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Overzicht van een aantal projecten in het programma "Werken aan je woning", bijvoorbeeld "Sleutelfiguren in Borsele".]]
−
|-
 +
* Een '''project''' bestaat uit twee onderdelen: het '''proces''' en het inhoudelijke '''resultaat'''. Dit zijn twee zogenaamde 'contentpagina's'. Deze pagina's worden, afhankelijk van de projectaanpak (bijvoorbeeld met behulp van de {{Cite|resource=Resource Hyperlink 00128|name=Soft Systems Methodologie, SSM}}), bij het aanmaken automatisch voorzien van een indeling. Je kunt deze indeling beschouwen als een voorbeeld en naar eigen inzichten en wensen aanpassen. Je kunt iedere contentpagina voorzien van sub-contentpagina's. Dat is vooral handig wanneer je bijvoorbeeld dieper op de inhoud in wilt gaan. Op deze manier kun je overzichtelijke structuren van jouw project opbouwen.
−
|Resource
 +
 
−
|Titel Resource Description-pagina voor geüpload document (zoals in figuur 1)
+
 
−
|-
+
[[Bestand:Deelproject.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Voorbeeld van de projectpagina "Sleutelfiguren in Borsele" dat deel uit maakt van het programma "Werken aan je woning". De projectpagina is opgedeeld in twee pagina's: "Sleutelfiguren in Borsele - resultaten" en "Sleutelfiguren in Borsele - aanpak en proces".]]
−
|Name
 
−
|Titel van de link naar het document in de tekst op de wiki-pagina
  
−
|-
  
−
|Optional
  
−
|Additionele tekst in de pagina
 
−
|}
  
   
   
−
=== Verwijzing naar externe websites ===
 +
== Jouw pagina bewerken ==
−
Kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Sjabloon''' '''>''' '''External link''' '''>''' '''Sjabloon''' (groene tekst) '''>''' vul de velden in, zie tabel hieronder.
  
−
{| class="wikitable"
  
−
! colspan="2" |Verwijzing naar een externe website: External link
  
−
|-
  
−
|Resource
  
−
|Titel Resource Description-pagina van de website (zoals in figuur 1)
  
−
|-
  
−
|Name
  
−
|Titel van de link naar de website in de tekst op de wiki-pagina
  
−
|}
  
   
   
−
=== Verwijzing naar andere wiki-pagina's ===
 +
[[Bestand:Handleiding projectenportfolio.png|gecentreerd|miniatuur|1100x1100px]]
−
Kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Sjabloon''' '''>''' '''Internal link''' '''>''' '''Sjabloon''' (groene tekst) '''>''' vul de velden in, zie tabel hieronder.
  
−
{| class="wikitable"
  
−
! colspan="2" |Verwijzing naar een andere wiki-pagina: Internal link
  
−
|-
  
−
|Link
  
−
|Titel van de andere wiki-pagina (géén URL)
  
−
|-
  
−
|Name
 
−
|Titel van de link naar de andere pagina in de tekst
 
−
|}
 
   
  +
# Ga naar de te bewerken pagina.
  +
# Zorg ervoor dat je bent ingelogd met je gebruikersnaam en wachtwoord.
  +
# Bewerken:
  +
#* <u>Informatie, documenten en afbeeldingen aan een pagina toevoegen of bewerken</u>: klik op het potloodje; je krijgt de Visual Editor te zien en kunt de tekst etc. bewerken. Met de Visual Editor kun je tekst verwerken en bewerken; documenten, beeldmateriaal etc. uploaden en nieuwe portfoliopagina's aanmaken en invoegen. Een aanvullende, uitgebreide toelichting op de Visual Editor vind je in de [https://nl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Visuele_tekstverwerker/Gebruikershandleiding Visual Editor handleiding op wikipedia].
  +
#* <u>Informatie over de projectpagina toevoegen of bewerken</u> (zoals de titel van de pagina, start- en einddatum van een project): klik op ''''...'''<nowiki/>' onder het potloodje en kies 'Bewerken met formulier'.
  +
# Overige acties: klik op ''''...'''<nowiki/>' voor overige bewerkingen en acties als het vernieuwen van de pagina.
   
−
== Tijdelijke aanwijzingen ==
  
−
De ''Link'' en ''Resource'' zijn vooralsnog namen die verwijzen naar wikipagina's die vaak automatisch zijn gegeneerd. Zie [[ Portfolioontwikkelingen#Linken naar pagina's|linken naar pagina's]] voor meer details.
  
   
−
Bronnen waarnaar wordt gerefereerd heten ''resources''. Een resource kent vele vormen: document (pdf, docx, etc.), plaatje, website, etc. Informatie over de resource (= metadata) wordt vastgelegd in zogenaamde ''resource descriptions''. Met sjablonen als ''Cite'' en ''External link'' wordt via een ''resource description'' naar een ''resource'' verwezen. De metadata wordt gebruikt voor diverse doeleinden waaronder het automatisch genereren van referentielijsten.
 +
N.B. Sla (tussentijds) altijd je wijzigingen op!! Het projectenportfolio heeft geen autosafe.
   
−
Het gebruik van de Visual Editor staat beschreven in deze [https://nl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Visuele_tekstverwerker/Gebruikershandleiding handleiding].
  
   
  +
=== Materiaal en nieuwe pagina's toevoegen of bestaande aanpassen ===
   
−
== Uitgangspunten portfolio-wiki ==
 +
Zet de cursor op de gewenste positie van het materiaal in de tekst, of selecteer de tekst van de aan te maken link.
−
De portfolio-wiki is gebaseerd op groepsleren, geconcretiseerd in de volgende uitgangspunten (uitvoerig beschreven in {{Cite|resource = Bestand:Co-creatie in Living Labs v 20150921.docx|name = co-creatie in living labs}}):
+
{| class="wikitable"
−
* Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken;
 +
!Wat wil je invoegen?
−
* Het complexe vraagstuk wordt onderzocht in een real life setting;
 +
!Kies de knop INVOEGEN, en vervolgens:
−
* Het onderzoeksproces wordt gedocumenteerd in de vorm van een logboek, de resulaten van het onderzoek worden eveneens vastgelegd;
+
|-
−
* Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in ''real life'' situaties. De bewijslast voor het behalen van competenties ligt bij de student door te reflecteren op zijn werkzaamheden daarbij refererend naar het onderzoeksproces en het onderzoeksresultaat;
+
|Beeldmateriaal (als afbeelding in de tekst)
−
* Een docent bepaalt in een assessment of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert.
 +
|Media
−
* Het portfolio is gebouwd met {{External link|resource = Link:Semantic Mediawiki|name = Semantic Mediawiki}}, dezelfde technologie waarop wikipedia draait.
+
|-
  +
|Tabel
  +
|Tabel
  +
|-
  +
|Referenties in de vorm van PDF's en Word-bestanden (geen beeldmateriaal!)
  +
|Koppeling (bestand)...
  +
|-
  +
|Links naar andere portfoliopagina's
  +
|Koppeling (pagina)...
  +
|-
  +
|Links naar andere websites
  +
|Koppeling (website)...
  +
|}
 
{{Light Context
  
{{Light Context
 
|Supercontext=Portfolio's
  
|Supercontext=Portfolio's

Huidige versie van 20 nov 2016 om 01:49

- Scroll naar beneden voor tips om jouw pagina te bewerken! -


Opzet van het portfolio met programma's en projecten

Het projectenportfolio is een weerslag van en gebaseerd op het proces dat co-creatie of "groepsleren" heet (zie Co-creatie in Living Labs en de bijbehorende aanpak van SSM). Concreet betekent dit:

  • Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken die worden onderzocht in real life situaties zoals living labs;
  • Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in die situaties. De bewijslast voor het behalen van deze competenties ligt bij de student - hij borgt deze bewijslast bij voorkeur in het projectenportfolio. De student reflecteert daarin op zijn werkzaamheden en refereert naar zijn onderzoeksproces en onderzoeksresultaat. Een docent bepaalt in een assessment en op basis van het portfolio of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert;


Op het projectenportfolio worden inhoudelijke resultaten van een project, maar ook het proces van hoe de resultaten zijn verkregen, geborgd. Het projectenportfolio is hiërarchisch van opzet:

  • Op dit projectenportfolio staan (onderzoeks-)programma's. Deze zijn eventueel onderverdeeld in sub-programma's, enz. Een programma bestaat uit een verzameling projecten. Een project kan ook weer worden opgesplitst in deelprojecten, enz.


Een verzameling programma's op het projectenportfolio, bijvoorbeeld: "Werken aan je woning".
Overzicht van een aantal projecten in het programma "Werken aan je woning", bijvoorbeeld "Sleutelfiguren in Borsele".
  • Een project bestaat uit twee onderdelen: het proces en het inhoudelijke resultaat. Dit zijn twee zogenaamde 'contentpagina's'. Deze pagina's worden, afhankelijk van de projectaanpak (bijvoorbeeld met behulp van de Soft Systems Methodologie, SSM), bij het aanmaken automatisch voorzien van een indeling. Je kunt deze indeling beschouwen als een voorbeeld en naar eigen inzichten en wensen aanpassen. Je kunt iedere contentpagina voorzien van sub-contentpagina's. Dat is vooral handig wanneer je bijvoorbeeld dieper op de inhoud in wilt gaan. Op deze manier kun je overzichtelijke structuren van jouw project opbouwen.


Voorbeeld van de projectpagina "Sleutelfiguren in Borsele" dat deel uit maakt van het programma "Werken aan je woning". De projectpagina is opgedeeld in twee pagina's: "Sleutelfiguren in Borsele - resultaten" en "Sleutelfiguren in Borsele - aanpak en proces".


Jouw pagina bewerken

Handleiding projectenportfolio.png
  1. Ga naar de te bewerken pagina.
  2. Zorg ervoor dat je bent ingelogd met je gebruikersnaam en wachtwoord.
  3. Bewerken:
    • Informatie, documenten en afbeeldingen aan een pagina toevoegen of bewerken: klik op het potloodje; je krijgt de Visual Editor te zien en kunt de tekst etc. bewerken. Met de Visual Editor kun je tekst verwerken en bewerken; documenten, beeldmateriaal etc. uploaden en nieuwe portfoliopagina's aanmaken en invoegen. Een aanvullende, uitgebreide toelichting op de Visual Editor vind je in de Visual Editor handleiding op wikipedia.
    • Informatie over de projectpagina toevoegen of bewerken (zoals de titel van de pagina, start- en einddatum van een project): klik op '...' onder het potloodje en kies 'Bewerken met formulier'.
  4. Overige acties: klik op '...' voor overige bewerkingen en acties als het vernieuwen van de pagina.


N.B. Sla (tussentijds) altijd je wijzigingen op!! Het projectenportfolio heeft geen autosafe.


Materiaal en nieuwe pagina's toevoegen of bestaande aanpassen

Zet de cursor op de gewenste positie van het materiaal in de tekst, of selecteer de tekst van de aan te maken link.

Wat wil je invoegen? Kies de knop INVOEGEN, en vervolgens:
Beeldmateriaal (als afbeelding in de tekst) Media
Tabel Tabel
Referenties in de vorm van PDF's en Word-bestanden (geen beeldmateriaal!) Koppeling (bestand)...
Links naar andere portfoliopagina's Koppeling (pagina)...
Links naar andere websites Koppeling (website)...





De datum "{" kon niet verwerkt worden.






Referenties


Paginaoverzicht

Links naar verwante pagina's




Onderdeel van:
Portfolio's
Gerefereerd door:
Buurtbemiddeling Walcheren
De Beer is los in Baarland
Portfolio's

Vrijwilligerssteunpunt Samen Vrijwillig

Uploads

  Page name Title Author(s) Date
Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg Bestand:Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg Inzicht in traject Els 25 augustus 2016
Geloof44944674 s.jpg Bestand:Geloof44944674 s.jpg Aanspreekpunt geloof Els Millenaar 2016
Handleiding portfolio.png Bestand:Handleiding portfolio.png Handleiding portfolio Gabriëlle Rossing 11 maart 2016
Inzichttraject46377845 s.jpg Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg Inzicht in traject Els Millenaar 25 augustus 2016
Bestand:Research Portfolio 2015 2016 Semester 1 DA-ARC.pdf Bestand:Research Portfolio 2015 2016 Semester 1 DA-ARC.pdf Onderzoeksportfolio DA-ARC HZ University of Applied Sciences 12 december 2015
Handleiding SSM Resource Hyperlink 00014 Handleiding SSM Gabriëlle Rossing 5 april 2016
Handleiding SSM Resource Hyperlink 00128 Handleiding SSM Gabriëlle Rossing 10 oktober 2016
Slechtnieuws42119200 s.jpg Bestand:Slechtnieuws42119200 s.jpg Slechtnieuwsgesprek Els 2016