Portfoliohandleiding

Huidige versie van 20 nov 2016 om 00:49

- Scroll naar beneden voor tips om jouw pagina te bewerken! -

Opzet van het portfolio met programma's en projecten

Het projectenportfolio is een weerslag van en gebaseerd op het proces dat co-creatie of "groepsleren" heet (zie Co-creatie in Living Labs en de bijbehorende aanpak van SSM). Concreet betekent dit:

Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken die worden onderzocht in real life situaties zoals living labs;
Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in die situaties. De bewijslast voor het behalen van deze competenties ligt bij de student - hij borgt deze bewijslast bij voorkeur in het projectenportfolio. De student reflecteert daarin op zijn werkzaamheden en refereert naar zijn onderzoeksproces en onderzoeksresultaat. Een docent bepaalt in een assessment en op basis van het portfolio of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert;

Op het projectenportfolio worden inhoudelijke resultaten van een project, maar ook het proces van hoe de resultaten zijn verkregen, geborgd. Het projectenportfolio is hiërarchisch van opzet:

Op dit projectenportfolio staan (onderzoeks-)programma's. Deze zijn eventueel onderverdeeld in sub-programma's, enz. Een programma bestaat uit een verzameling projecten. Een project kan ook weer worden opgesplitst in deelprojecten, enz.

Een verzameling programma's op het projectenportfolio, bijvoorbeeld: "Werken aan je woning".

Overzicht van een aantal projecten in het programma "Werken aan je woning", bijvoorbeeld "Sleutelfiguren in Borsele".

Een project bestaat uit twee onderdelen: het proces en het inhoudelijke resultaat. Dit zijn twee zogenaamde 'contentpagina's'. Deze pagina's worden, afhankelijk van de projectaanpak (bijvoorbeeld met behulp van de Soft Systems Methodologie, SSM), bij het aanmaken automatisch voorzien van een indeling. Je kunt deze indeling beschouwen als een voorbeeld en naar eigen inzichten en wensen aanpassen. Je kunt iedere contentpagina voorzien van sub-contentpagina's. Dat is vooral handig wanneer je bijvoorbeeld dieper op de inhoud in wilt gaan. Op deze manier kun je overzichtelijke structuren van jouw project opbouwen.

Voorbeeld van de projectpagina "Sleutelfiguren in Borsele" dat deel uit maakt van het programma "Werken aan je woning". De projectpagina is opgedeeld in twee pagina's: "Sleutelfiguren in Borsele - resultaten" en "Sleutelfiguren in Borsele - aanpak en proces".

Jouw pagina bewerken

Ga naar de te bewerken pagina.
Zorg ervoor dat je bent ingelogd met je gebruikersnaam en wachtwoord.
Bewerken:
- Informatie, documenten en afbeeldingen aan een pagina toevoegen of bewerken: klik op het potloodje; je krijgt de Visual Editor te zien en kunt de tekst etc. bewerken. Met de Visual Editor kun je tekst verwerken en bewerken; documenten, beeldmateriaal etc. uploaden en nieuwe portfoliopagina's aanmaken en invoegen. Een aanvullende, uitgebreide toelichting op de Visual Editor vind je in de Visual Editor handleiding op wikipedia.
- Informatie over de projectpagina toevoegen of bewerken (zoals de titel van de pagina, start- en einddatum van een project): klik op '...' onder het potloodje en kies 'Bewerken met formulier'.
Overige acties: klik op '...' voor overige bewerkingen en acties als het vernieuwen van de pagina.

N.B. Sla (tussentijds) altijd je wijzigingen op!! Het projectenportfolio heeft geen autosafe.

Materiaal en nieuwe pagina's toevoegen of bestaande aanpassen

Zet de cursor op de gewenste positie van het materiaal in de tekst, of selecteer de tekst van de aan te maken link.

Wat wil je invoegen?	Kies de knop INVOEGEN, en vervolgens:
Beeldmateriaal (als afbeelding in de tekst)	Media
Tabel	Tabel
Referenties in de vorm van PDF's en Word-bestanden (geen beeldmateriaal!)	Koppeling (bestand)...
Links naar andere portfoliopagina's	Koppeling (pagina)...
Links naar andere websites	Koppeling (website)...

Referenties

Handleiding SSM, Gabriëlle Rossing, 10 oktober 2016.
Co-creatie in Living Labs, Hans de Bruin en Gabriëlle Rossing, 1 oktober 2015.

Paginaoverzicht

Links naar verwante pagina's

Onderdeel van:
Portfolio's
Gerefereerd door:
Buurtbemiddeling Walcheren
De Beer is los in Baarland
Portfolio's

Vrijwilligerssteunpunt Samen Vrijwillig

Uploads

	Page name	Title	Author(s)	Date
Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg	Bestand:Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg	Inzicht in traject	Els	25 augustus 2016
	Bestand:Geloof44944674 s.jpg	Aanspreekpunt geloof	Els Millenaar	2016
	Bestand:Handleiding portfolio.png	Handleiding portfolio	Gabriëlle Rossing	11 maart 2016
	Bestand:Inzichttraject46377845 s.jpg	Inzicht in traject	Els Millenaar	25 augustus 2016
Bestand:Research Portfolio 2015 2016 Semester 1 DA-ARC.pdf	Bestand:Research Portfolio 2015 2016 Semester 1 DA-ARC.pdf	Onderzoeksportfolio DA-ARC	HZ University of Applied Sciences	12 december 2015
Handleiding SSM	Resource Hyperlink 00014	Handleiding SSM	Gabriëlle Rossing	5 april 2016
Handleiding SSM	Resource Hyperlink 00128	Handleiding SSM	Gabriëlle Rossing	10 oktober 2016
	Bestand:Slechtnieuws42119200 s.jpg	Slechtnieuwsgesprek	Els	2016

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-== Content toevoegen en bewerken ==
-Om content te kunnen bewerken in de wiki open je een van de volgende tabbladen rechts bovenin de pagina of maak je een Resource Description aan:
-* Nieuwe pagina creëren of informatie over een pagina toevoegen / wijzigen (bijv.: start- en einddatum van een project): tabblad '''Bewerken met formulier'''.
-* Tekst aan een pagina toevoegen: tabblad '''Bewerken''' (met de Visual Editor).
-* Bronnen (afbeeldingen, documenten, websites, etc.) toevoegen aan een pagina: klik op de knop''' Upload een bestand''' onder Uploads en vul het formulier in (zie figuur 1).
-[[Bestand:Resource Description aanmaken.png|centre|thumb|900x900px|'''Figuur 1:''' Bestand aan de wiki toevoegen door tegelijkertijd een Resource Description aan te maken.]]
-== Beeldmateriaal toevoegen ==
+-  Scroll naar beneden voor tips om jouw pagina te bewerken!  -
-Klik op de desbetreffende wiki-pagina op '''Bewerken''' (tabblad) en kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Media''' '''>''' Vul de titel van de geüploade afbeelding in, selecteer en klik op '''Deze afbeelding gebruiken''' > Bijschrift, positie en afbeeldingsgrootte toevoegen > '''Invoegen'''.
-== Bronnen toevoegen ==
-'''1.''' Voeg het bestand toe aan de wiki via de knop '''Upload een bestand''' onder Uploads en vul het formulier in (zie figuur 1).
-'''2.''' Klik op de desbetreffende wiki-pagina op '''Bewerken''' (tabblad) en kies uit de menubalk '''Invoegen''' '''>''' '''Sjabloon''' '''>''' Vul het gewenste sjabloon in (bijvoorbeeld: voor externe websites: External link) '''>''' '''Sjabloon''' (groene tekst) '''>''' Deze stap is verschillend per brondtype (zie hieronder voor toelichting).
+== Opzet van het portfolio met programma's en projecten ==
+Het projectenportfolio is een weerslag van en gebaseerd op het proces dat co-creatie of "groepsleren" heet (zie {{Cite|resource = Bestand:Co-creatie in Living Labs v 20150921.docx|name = Co-creatie in Living Labs}} en de bijbehorende {{Internal link|link=LC 00089|name=aanpak van SSM}}). Concreet betekent dit:
+* Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken die worden onderzocht in real life situaties zoals living labs;
+* Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in die situaties. De bewijslast voor het behalen van deze competenties ligt bij de student - hij borgt deze bewijslast bij voorkeur in het projectenportfolio. De student reflecteert daarin op zijn werkzaamheden en refereert naar zijn onderzoeksproces en onderzoeksresultaat. Een docent bepaalt in een assessment en op basis van het portfolio of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert;
+Op het projectenportfolio worden inhoudelijke resultaten van een project, maar ook het proces van hoe de resultaten zijn verkregen, geborgd. Het projectenportfolio is hiërarchisch van opzet:
+* Op dit projectenportfolio staan '''(onderzoeks-)programma's'''. Deze zijn eventueel onderverdeeld in sub-programma's, enz. Een programma bestaat uit een verzameling projecten. Een project kan ook weer worden opgesplitst in deelprojecten, enz.
+[[Bestand:Programmas.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Een verzameling programma's op het projectenportfolio, bijvoorbeeld: "Werken aan je woning".]]
+[[Bestand:Projecten in een programma.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Overzicht van een aantal projecten in het programma "Werken aan je woning", bijvoorbeeld "Sleutelfiguren in Borsele".]]
+* Een '''project''' bestaat uit twee onderdelen: het '''proces''' en het inhoudelijke '''resultaat'''. Dit zijn twee zogenaamde 'contentpagina's'. Deze pagina's worden, afhankelijk van de projectaanpak (bijvoorbeeld met behulp van de {{Cite|resource=Resource Hyperlink 00128|name=Soft Systems Methodologie, SSM}}), bij het aanmaken automatisch voorzien van een indeling. Je kunt deze indeling beschouwen als een voorbeeld en naar eigen inzichten en wensen aanpassen. Je kunt iedere contentpagina voorzien van sub-contentpagina's. Dat is vooral handig wanneer je bijvoorbeeld dieper op de inhoud in wilt gaan. Op deze manier kun je overzichtelijke structuren van jouw project opbouwen.
+[[Bestand:Deelproject.png|gecentreerd|miniatuur|900x900px|Voorbeeld van de projectpagina "Sleutelfiguren in Borsele" dat deel uit maakt van het programma "Werken aan je woning". De projectpagina is opgedeeld in twee pagina's: "Sleutelfiguren in Borsele - resultaten" en "Sleutelfiguren in Borsele - aanpak en proces".]]
+== Jouw pagina bewerken ==
+[[Bestand:Handleiding projectenportfolio.png|gecentreerd|miniatuur|1100x1100px]]
+# Ga naar de te bewerken pagina.
+# Zorg ervoor dat je bent ingelogd met je gebruikersnaam en wachtwoord.
+# Bewerken:
+#* <u>Informatie, documenten en afbeeldingen aan een pagina toevoegen of bewerken</u>: klik op het potloodje; je krijgt de Visual Editor te zien en kunt de tekst etc. bewerken. Met de Visual Editor kun je tekst verwerken en bewerken; documenten, beeldmateriaal etc. uploaden en nieuwe portfoliopagina's aanmaken en invoegen. Een aanvullende, uitgebreide toelichting op de Visual Editor vind je in de [https://nl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Visuele_tekstverwerker/Gebruikershandleiding Visual Editor handleiding op wikipedia].
+#* <u>Informatie over de projectpagina toevoegen of bewerken</u> (zoals de titel van de pagina, start- en einddatum van een project): klik op ''''...'''<nowiki/>' onder het potloodje en kies 'Bewerken met formulier'.
+# Overige acties: klik op ''''...'''<nowiki/>' voor overige bewerkingen en acties als het vernieuwen van de pagina.
+N.B. Sla (tussentijds) altijd je wijzigingen op!! Het projectenportfolio heeft geen autosafe.
-=== Link naar een andere wiki-pagina ===
-Met de ''Internal link'' wordt een link aangebracht naar een andere pagina. Het gedrag is hetzelfde als een link in een webpagna naar een andere webpagina. Alleen de internal link is een zogenaamde semantische link, wat wil zeggen dat semantische gegevens over de link worden bijgehouden en worden gebruikt in het automatisch genereren van overzichten. Handig bijvoorbeeld bij het schrijven van een reflectie waar gerefereerd moet worden naar onderdelen van het proces (logboek) en resultaten.
-{| class="wikitable"
-! colspan="2" |Internal link
-|-
-|Link
-|Link naar pagina
-|-
-|Name
-|Tekst in de pagina
-|}
-=== Link naar een externe website ===
+=== Materiaal en nieuwe pagina's toevoegen of bestaande aanpassen ===
-De ''External link'' verwijst naar een externe webpagina die is opgenomen als hyperlink in een ''Resource Description''.
-{| class="wikitable"
-! colspan="2" |External link
-|-
-|Resource
-|Resource Description pagina met daarin opgenomen een hyperlink
-|-
-|Name
-|Tekst in de pagina
-|}
-=== Cite ===
+Zet de cursor op de gewenste positie van het materiaal in de tekst, of selecteer de tekst van de aan te maken link.
-Met de ''Cite'' wordt een referentie en een link aangelegd naar een geuploade resource (document als een een pdf of een docx). Alle referenties worden onderaan getoond in een pagina.
 {| class="wikitable"
-! colspan="2" |Cite
+!Wat wil je invoegen?
-|-
+!Kies de knop INVOEGEN, en vervolgens:
-|Resource
-|Resource Description pagina voor geupload materiaal
 |-
-|Name
+|Beeldmateriaal (als afbeelding in de tekst)
-|Tekst in de pagina
+|Media
 |-
-|Optional
+|Tabel
-|Additionele tekst in de pagina
+|Tabel
-|}
-=== Nocite ===
-De ''Nocite'' werkt hetzelfde als ''Cite'', alleen wordt er geen zichtbare link getoond. De gerefereerde resource verschijnt wel in de referentielijst. De Name en de Optional parameter kunnen wel worden ingevoerd, maar worden niet getoond. Dit maakt het wisselen van ''Nocite'' naar ''Cite'' en vice versa eenvoudiger.
-{| class="wikitable"
-! colspan="2" |Nocite
 |-
-|Resource
+|Referenties in de vorm van PDF's en Word-bestanden (geen beeldmateriaal!)
-|Resource Description pagina voor geupload materiaal
+|Koppeling (bestand)...
 |-
-|Name
+|Links naar andere portfoliopagina's
-|Tekst in de pagina
+|Koppeling (pagina)...
 |-
-|Optional
+|Links naar andere websites
-|Additionele tekst in de pagina
+|Koppeling (website)...
 |}
-=== Tijdeljke aanwijzingen ===
-De ''Link'' en ''Resource'' zijn vooralsnog namen die verwijzen naar wikipagina's die vaak automatisch zijn gegeneerd. Zie [[ Portfolioontwikkelingen#Linken naar pagina's|linken naar pagina's]] voor meer details.
-Bronnen waarnaar wordt gerefereerd heten ''resources''. Een resource kent vele vormen: document (pdf, docx, etc.), plaatje, website, etc. Informatie over de resource (= metadata) wordt vastgelegd in zogenaamde ''resource descriptions''. Met sjablonen als ''Cite'' en ''External link'' wordt via een ''resource description'' naar een ''resource'' verwezen. De metadata wordt gebruikt voor diverse doeleinden waaronder het automatisch genereren van referentielijsten.
-Het gebruik van de Visual Editor staat beschreven in deze [https://nl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Visuele_tekstverwerker/Gebruikershandleiding handleiding].
-== Uitgangspunten portfolio-wiki ==
-De portfolio-wiki is gebaseerd op groepsleren, geconcretiseerd in de volgende uitgangspunten (uitvoerig beschreven in {{Cite|resource = Bestand:Co-creatie in Living Labs v 20150921.docx|name = co-creatie in living labs}}):
-* Studenten, docenten en professionals uit het werkveld werken gezamenlijk aan complexe maatschappelijke vraagstukken;
-* Het complexe vraagstuk wordt onderzocht in een real life setting;
-* Het onderzoeksproces wordt gedocumenteerd in de vorm van een logboek, de resulaten van het onderzoek worden eveneens vastgelegd;
-* Studenten behalen hun competenties door vakbekwaam te handelen in ''real life'' situaties. De bewijslast voor het behalen van competenties ligt bij de student door te reflecteren op zijn werkzaamheden daarbij refererend naar het onderzoeksproces en het onderzoeksresultaat;
-* Een docent bepaalt in een assessment of een student daadwerkelijk op een adequaat niveau acteert.
-* Het portfolio is gebouwd met {{External link|resource = Link:Semantic Mediawiki|name = Semantic Mediawiki}}, dezelfde technologie waarop wikipedia draait.
 {{Light Context
 |Supercontext=Portfolio's