Presentaties, literatuur, etc.

(Label: visualeditor)
(Label: visualeditor)
Regel 26: Regel 26:
 
Marjan Glas, 11-10-2016
 
Marjan Glas, 11-10-2016
   
== PLGmaterialen ==
+
== PLG-materialen ==
{{Cite|resource=File:160920_plg_st_lkr_(003).pptx|name=PPP eerste bijeenkomst PLG}}
+
* {{Cite|resource=File:160920_plg_st_lkr_(003).pptx|name=PPP eerste bijeenkomst PLG}}
   
 
== Projectresultaten ==
 
== Projectresultaten ==

Versie van 11 okt 2016 om 09:20

Op deze pagina beschrijf je de resultaten en inzichten uit jouw project of onderzoek.

NB: deze pagina kun je naar eigen inzicht en voorkeur (anders) indelen, wijzigen en opmaken.

Blogs

Een PLG van startende leerkrachten

Maandag 10 oktober verzamelde zich een groepje startende leerkrachten voor de eerste bijeenkomst van de PLG startende leerkrachten “Werkdruk en spanningen”. Het doel van de PLG is om te onderzoeken welke spanningen de startende leerkracht ervaart en hoe daarmee om te gaan. De insteek hierbij is de positieve psychologie: hoe kunnen we resilience opbouwen om spanningen te kunnen verdragen. Onder resilience verstaan we: veerkracht (het vermogen om terug te veren na tegenslag), wendbaarheid (het vermogen om je aan te passen)  en weerbaarheid (zelfvertrouwen hebben en opbouwen om met spanningen om te gaan).

De PLG startte met kennismaking -hoe kan het ook anders- en de toon werd meteen gezet door van iedereen kwaliteiten te benoemen. Zowel door de persoon zelf als door de anderen. En ook nu weer de verrassing dat je iemand kernachtig weet te typeren in zijn kwaliteiten ook al heb je haar pas 10 minuten geleden leren kennen. En we ontdekten overeenkomsten: passie voor goed onderwijs, daadkracht, doorzettingsvermogen, liefde voor leren.

Na de inventarisatie van verwachtingen, beantwoordden de deelnemers de vragenlijst Professionele identiteitsspanningen. Alleen het invullen al leverde het inzicht op dat spanningen kunnen worden gepreciseerd waardoor je er meer grip op krijgt of beter begrijpt wat het is dat je kribbig maakt.

Daarna kwam het gesprek op gang over de vragen:

  • Kun je een concreet voorbeeld noemen van een situatie waarin deze spanning speelde?
  • Wat doet deze spanning met je?
  • Wat betekent deze spanning voor jou en jouw handelen op de werkplek?
  • Wat heb je tot nu toe ondernomen om met deze spanning om te gaan?

De sfeer in de groep was zodanig dat iedereen wilde delen wat haar echt bezig hield.

Een volgende keer gaan we dieper in op de tools die Barbara Fredrickson heeft verzameld in haar toolkit.

We zijn van start gegaan met een prachtig traject.

Marjan Glas, 11-10-2016

PLG-materialen

Projectresultaten

Aanleiding en analyse

Hier jouw tekst


Ontwerp en specificatie

Hier jouw tekst - inclusief eventuele resultaten uit verdiepend onderzoek


Resultaten van de realisatie, toepassing en beheer

Hier jouw tekst


Resultaten van de monitoring, toetsing en evaluatie

Hier jouw tekst


Publicaties

Hier de link naar jouw eigen en andermans relevante documenten, publicaties, etc. van het project


Onderzoeksresultaten

Aanleiding, theoretisch kader en onderzoeksvragen

Hier jouw tekst


Onderzoeksopstelling, materialen en methoden

Hier jouw tekst


Resultaten en toepassing

Hier jouw tekst


Conclusies

Hier jouw tekst


Aanbevelingen en lessons learned

Hier jouw tekst


Publicaties

Hier de link naar jouw eigen en andermans relevante (wetenschappelijke) publicaties, documenten, etc. van het onderzoek





De datum "{" kon niet verwerkt worden.






Referenties


Paginaoverzicht

Links naar verwante pagina's




Onderdeel van:
PLG "Werkdruk en spanningen"


Uploads

  Page name Title Author(s) Date
Bestand:160203 Inspiratiemiddag beginnende leerkrachten.docx Bestand:160203 Inspiratiemiddag beginnende leerkrachten.docx 160203 Verslag inspiratiemiddag Cora Dourlein 31 oktober 2016
Bestand:160711Verslagje bijeenkomst Eric en Birgitte.docx Bestand:160711Verslagje bijeenkomst Eric en Birgitte.docx Verslag overleg met Eric Reekers Marjan Glas 31 oktober 2016
Bestand:160920 plg st lkr (003).pptx Bestand:160920 plg st lkr (003).pptx PPP eerste bijeenkomst PLG Marjan Glas 10 oktober 2016