Scholen voor de Toekomst

(Label: visualeditor)
(Label: visualeditor)
Regel 1: Regel 1:
 
[[Bestand:SvdT logo 20160518.png|thumb|384x384px]]
 
[[Bestand:SvdT logo 20160518.png|thumb|384x384px]]
   
== De ambitie en doelen van het programma Scholen voor de Toekomst ==
+
== Ambitie en doelen ==
Het programma ambieert de versterking van samenwerking tussen de pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
+
Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00066|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00066|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00067|name = gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid}}
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00067|name = gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid}}
Regel 8: Regel 8:
   
   
Het programma faciliteert versterking van
+
Het programma SvdT faciliteert versterking van
 
* Samen leren
 
* Samen leren
 
* Samen innoveren
 
* Samen innoveren
Regel 15: Regel 15:
   
   
Mooie verhalen en recente inzichten hieruit worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}.
+
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}.
   
   

Versie van 1 jul 2016 om 09:58

SvdT logo 20160518.png

Ambitie en doelen

Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:

  1. Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
  2. Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid
  3. Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)


Het programma SvdT faciliteert versterking van

  • Samen leren
  • Samen innoveren
  • Samen onderzoeken
  • Samen onderwijzen


Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.


Plannen en prioriteiten

Plannen 2016-2017




}}


Projects

Bezig met laden…