Scholen voor de Toekomst

Regel 2: Regel 2:
 
Het programma ambieert de versterking van samenwerking tussen de pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
 
Het programma ambieert de versterking van samenwerking tussen de pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00066|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
 
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00066|name = toekomstvisie op gezamenlijk opleiden}} van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
# Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid
+
# Ontwikkeling van een {{Internal link|link=PR SSM 00067|name = gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid}}
# Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)
+
# {{Internal link|link=PR SSM 00068|name = Kennisdeling en -borging}} (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)
   
   

Versie van 13 mei 2016 om 15:05

De ambitie en doelen van het programma Scholen voor de Toekomst

Het programma ambieert de versterking van samenwerking tussen de pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:

  1. Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
  2. Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid
  3. Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)


Het programma faciliteert versterking van

  • Samen leren
  • Samen innoveren
  • Samen onderzoeken
  • Samen onderwijzen


Mooie verhalen en recente inzichten hieruit worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.


Plannen en prioriteiten

Plannen 2016-2017




}}


Projects

Bezig met laden…