Resultaten

Versie van 5 apr 2016 om 11:43

Rijk plaatje

Conceptmap van samenwerkingsverbanden en het kennisnetwerk van alle betrokkenen uit het primair onderwijs in Zeeland (DRAFT).

Wereldbeelden van betrokkenen

Uitwerkingen van de interviews met thematrekkers SvdT

Resultaten uit het onderzoek

Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in deze uitdagende situatie:
Succesfactoren in deze uitdagende situatie:
Oplossingen, interventies, kansen etc.:
(Beoogd) resultaat of effect van de oplossing:

Paginaoverzicht

Links naar verwante pagina's

Afgeleide processen, situaties en rollen:
“Het net ophalen”
Onderdeel van:
Samenwerking Algemeen

Uploads

	Page name	Title	Author(s)	Date
Bestand:161101 verslag SA.docx	Bestand:161101 verslag SA.docx	161101 Verslag SA	Marjan Glas	8 november 2016
Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx	Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx	verslag themawerkgroep SA 14 december 2016	marjan	14 december 2016
Het serieus nemen van onzekerheid	Resource Hyperlink 00016	Het serieus nemen van onzekerheid	Hartger Waassink	2 februari 2016
experiment in pabo 3	Resource Hyperlink 00041	experiment in pabo 3	Riaan lous
DeltaExpertise-site	Resource Hyperlink 00117	DeltaExpertise-site	KC EVM	1 september 2016
Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3	Resource Hyperlink 00118	Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3	Riaan Lous	14 juni 2016
Bestand:Schillenmodel PO.pdf	Bestand:Schillenmodel PO.pdf	Schillenmodel primair onderwijs	Sonja Nossent	1 januari 2014

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-''Op deze pagina beschrijf je:
-*''Het '''rijke plaatje''' met de wereldbeelden van betrokkenen in de huidige en ideale situatie''
-*''De '''resultaten''' en inzichten uit jouw project of onderzoek''
-''NB: deze pagina kun je naar eigen inzicht en voorkeur (anders) indelen, wijzigen en opmaken.''
 == Rijk plaatje ==
-Maak een visueel overzicht van de huidige en ideale situatie: maak een plaatje van de betrokkenen, hun activiteiten, issues, wensen, etc. en op welke manier ze met elkaar verbonden zijn (op papier of met een digitaal tekenprogramma). Huidige en ideale situatie mogen ook in één plaatje afgebeeld worden.
 [[Bestand:Samenwerking PO 20151203.jpeg|centre|thumb|1358x1358px|Conceptmap van samenwerkingsverbanden en het kennisnetwerk van alle betrokkenen uit het primair onderwijs in Zeeland (DRAFT).]]
@@ Regel 13: / Regel 5: @@
-== Resultaten uit het project of onderzoek ==
+== Wereldbeelden van betrokkenen ==
+* Uitwerkingen van de {{Internal link|link = LC 00035|name = interviews met thematrekkers SvdT}}
-=== Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in deze uitdagende situatie ===
-=== Succesfactoren in deze uitdagende situatie ===
-=== Oplossingen, interventies, kansen etc. ===
-=== (Beoogd) resultaat of effect van de oplossing ===
-=== <br>Wereldbeelden van betrokkenen ===
-* Uitwerkingen van de {{Internal link|link = LC 00035|name = interviews met thematrekkers SvdT}}.
-*
-*
-*
-*
-=== Publicaties ===
+== Resultaten uit het onderzoek ==
-''Hier de link naar jouw eigen en andermans relevante documenten, publicaties, etc. van het project of onderzoek''
+* Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in deze uitdagende situatie:
+* Succesfactoren in deze uitdagende situatie:
+* Oplossingen, interventies, kansen etc.:
+* (Beoogd) resultaat of effect van de oplossing:
 {{Light Context
 |Supercontext=PR SSM 00007