Resultaten
Rijk plaatje
Wereldbeelden van betrokkenen
- Uitwerkingen van de interviews met thematrekkers SvdT
Resultaten uit het onderzoek
Gezamenlijke doelstelling van de betrokkenen in deze uitdagende situatie:
Succesfactoren in deze uitdagende situatie
- PLG als krachtige vorm van leren
Oplossingen, interventies, kansen etc.
(Beoogd) resultaat of effect van de oplossing
Paginaoverzicht
Links naar verwante pagina's
Afgeleide processen, situaties en rollen:
“Het net ophalen”
Onderdeel van:
Samenwerking Algemeen
Uploads
| Page name | Title | Author(s) | Date | |
|---|---|---|---|---|
| Bestand:161101 verslag SA.docx | Bestand:161101 verslag SA.docx | 161101 Verslag SA | Marjan Glas | 8 november 2016 |
| Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx | Bestand:161214Verslag themawerkgroep SA.docx | verslag themawerkgroep SA 14 december 2016 | marjan | 14 december 2016 |
| Het serieus nemen van onzekerheid | Resource Hyperlink 00016 | Het serieus nemen van onzekerheid | Hartger Waassink | 2 februari 2016 |
| experiment in pabo 3 | Resource Hyperlink 00041 | experiment in pabo 3 | Riaan lous | |
| DeltaExpertise-site | Resource Hyperlink 00117 | DeltaExpertise-site | KC EVM | 1 september 2016 |
| Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3 | Resource Hyperlink 00118 | Leren van experimenteren: een PLG in pabo 3 | Riaan Lous | 14 juni 2016 |
| Bestand:Schillenmodel PO.pdf | Bestand:Schillenmodel PO.pdf | Schillenmodel primair onderwijs | Sonja Nossent | 1 januari 2014 |