Aanpak
Op deze pagina beschrijf je - als in een logboek - hoe je jouw project of onderzoek hebt aangepakt met behulp van SSM (wat en wanneer je dat met wie hebt gedaan)
NB: deze pagina kun je naar eigen inzicht en voorkeur (anders) indelen, wijzigen en opmaken
De aanpak met SSM
Hieronder staat per SSM-fase een algemene toelichting op de aanpak tijdens onderzoek of projecten uitgevoerd vanuit de systeembenadering
Logboek van de SSM-fases in jouw casus of onderzoek
Beschrijf hieronder per SSM-fase hoe je jouw onderzoek of project hebt aangepakt vanuit de SSM-benadering
Finding out
Hier jouw tekst - beschrijf jouw aanpak van hoe je inzicht hebt verkregen in de situatie
Model building
Hier jouw tekst - beschrijf hoe je de wereldbeelden hebt achterhaald en het rijke plaatje hebt gemaakt
Discussing and debating
Hier jouw tekst - beschrijf het proces van hoe je de wereldbeelden van de betrokken bijeen hebt gebracht, hoe dat proces verliep en hoe je samen met de betrokkenen achter mogelijkheden voor verbeteringen bent gekomen
Taking action
Hier jouw tekst - beschrijf hoe de uitvoering van de oplossingen, interventies etc. is verlopen
Paginaoverzicht
Links naar verwante pagina's
Onderdeel van:
Meer- en hoogbegaafdheid
Uploads
| Page name | Title | Author(s) | Date | |
|---|---|---|---|---|
 |
Bestand:Kind in de kijker.jpg | Omgaan met verschillen | Kind in de kijker | 22 juni 2016 |
| Tweemaster-Kameleon | Resource Hyperlink 00038 | Tweemaster-Kameleon | Chantal | 30 maart 2016 |
| Bestand:Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie.docx | Bestand:Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie.docx | Themawerkgroep Omgaan met verschillen PLG - intervisie | Wim Reynhout | 18 november 2015 |
| Bestand:Verslag congres kiene kleuters 7 januari 2016.docx | Bestand:Verslag congres kiene kleuters 7 januari 2016.docx | Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong | Hilde Wiskerke | 22 juni 2016 |